/ martes 18 de abril de 2023

Buscan erradicar las adicciones con estrategia de prevención

La gobernadora de Aguascalientes dio arranque a las acciones de la “Estrategia en el aula: prevención de adicciones”

Con el objetivo de informar a las y los jóvenes sobre las consecuencias que tiene el consumo de drogas, la gobernadora de Aguascalientes, Tere Jiménez, dio arranque a la “Estrategia en el aula: prevención de adicciones”.

“Este tema es muy importante porque habla de la vida, vamos a hacer todo lo que esté en nuestras manos para poder ayudarlos. Vamos a estar trabajando porque no están solos, hay un gobierno que no es indiferente a la juventud y que hará todo para que ustedes tengan una vida libre de adicciones”, destacó la gobernadora.

Te puede interesar: Aumentan adicciones en Aguascalientes

Detalló que con esta estrategia se busca prevenir el consumo de drogas en estudiantes de secundaria y bachillerato, además de informar sobre los daños que ocasionan las adicciones.

La “Estrategia en el aula: prevención de adicciones” se divide en dos partes: la primera con acciones en el aula, donde habrá intervenciones de 10 a 15 minutos en las que los maestros informarán a alumnas y alumnos sobre el peligro del consumo de drogas. La segunda es una campaña de difusión titulada “Si te drogas, te dañas” para informar sobre cada una de las drogas y sus daños a través de carteles, trípticos y guías para docentes.


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Con el objetivo de informar a las y los jóvenes sobre las consecuencias que tiene el consumo de drogas, la gobernadora de Aguascalientes, Tere Jiménez, dio arranque a la “Estrategia en el aula: prevención de adicciones”.

“Este tema es muy importante porque habla de la vida, vamos a hacer todo lo que esté en nuestras manos para poder ayudarlos. Vamos a estar trabajando porque no están solos, hay un gobierno que no es indiferente a la juventud y que hará todo para que ustedes tengan una vida libre de adicciones”, destacó la gobernadora.

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Detalló que con esta estrategia se busca prevenir el consumo de drogas en estudiantes de secundaria y bachillerato, además de informar sobre los daños que ocasionan las adicciones.

La “Estrategia en el aula: prevención de adicciones” se divide en dos partes: la primera con acciones en el aula, donde habrá intervenciones de 10 a 15 minutos en las que los maestros informarán a alumnas y alumnos sobre el peligro del consumo de drogas. La segunda es una campaña de difusión titulada “Si te drogas, te dañas” para informar sobre cada una de las drogas y sus daños a través de carteles, trípticos y guías para docentes.


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