El académico del CIDE, Sergio Cárdenas, mencionó que es pronto para identificar cómo va a impactar en el aula el nuevo plan de estudios, y dijo que es importante contextualizar la descripción de lo que va a hacer en el aula pues se espera que aprendan los alumnos otras herramientas, con la modificación de los libros de texto.
Incluso mencionó que este programa piloto apenas está en las primeras etapas y que lo que el maestro planea hacer se va a ir modificando poco a poco.
Se tuvo que hacer un piloteo en Aguascalientes, por lo que van a ser 30 escuelas que considero que son pocas porque son más de mil escuelas y pienso que este plan de estudios tiene que avanzar.
Sergio Cárdenas, Académico del CIDE
Mencionó que algunos padres de familia defienden el sentido ideológico; “en este momento lo que ha caracterizado el país no es la parte curricular que se está renovando con demasiada rapidez y además no evaluamos lo que funcionó o no funcionó y se vuelve un proceso mecánico en el que no tomemos en cuenta lo que se ha perdido de generaciones previas.”
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“No se ha establecido un criterio supongo que la autoridad educativa del estado tendrá que proponer o negociar con la autoridad general cuáles son las características que buscan al principio el piloteo, lo que se busca es que las escuelas sean representativas del resto del sistema para que se pueda aprender algo en la aplicación del currículum”, dijo.
El académico enfatizó que será interesante ver cómo se forman los docentes para aplicar el piloteo y también es necesario darles toda la información a los padres de familia para que conozcan con mayor detalle qué es lo que será determinado en el sentido de aprendizaje y de los materiales.
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Finalmente comentó que es importante que la Asociación de Padres de Familia del Estado continúe tomando en cuenta estos temas y es bueno estar pendientes para darles a conocer todo respecto al tema.
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