En aumento considerable la crisis por la que atraviesan las escuelas dedicadas a la enseñanza de idiomas, y es que desde que comenzó la pandemia provocada por el Covid-19, no han tenido estabilidad en sus ingresos, por el contrario, han registrado un descenso mayor en los estudiantes.

Los propietarios de dichas instituciones clasifican como complicado y perjudicial el tiempo que ha transcurrido desde que comenzó el confinamiento social, hasta la fecha, y es que a su decir, al inicio de la pandemia contaban con hasta 200 alumnos, por seis que actualmente continúan con sus estudios.

Asimismo, refieren que la modalidad en línea no es la óptima para lograr un buen aprendizaje, por más que las clases sean dinámicas y los docentes hagan lo que está a su alcance para lograr los objetivos planteados durante los comienzos de los ciclos.

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Es importante señalar que prevalece la molestia hacia las autoridades, ya que lejos de brindarles apoyo alguno, que amortigüen la crisis económica por la que atraviesan luego que una cantidad considerable de alumnos desistió de las clases virtuales, debido a que las instituciones educativas están inscritas ante la Secretaría de Seguridad Pública, están obligadas a respetar las indicaciones del Gobierno federal, las cuales prohiben el regreso a clases presenciales, hasta que los docentes sean vacunados, cuya aplicación de la inmunización al Covid-19 comenzará hasta que el semáforo epidemiológico coloque en verde a esta entidad.

Finalmente, es importante resaltar que para mantener a flote dichos establecimientos, los dueños se han visto en la necesidad de deshacerse de otros bienes materiales, como terrenos, casas y vehículos, esto con la única intención de no padecer tanto la crisis económica provocada por la pandemia del Covid-19, de la cual mantienen la esperanza de que termine pronto, o en su momento, el Plan de Vacunación avance con rapidez para que las escuelas puedan operar de forma normal.

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