/ domingo 10 de enero de 2021

Hoy virtualmente reinician las clases desde casa

Este lunes más de 293 mil alumnas y alumnos de preescolar, primaria y secundaria, iniciarán la segunda mitad del ciclo escolar 2020-2021

Hoy, sin el bullicio de otros años, sin congestionamientos vehiculares ni madres o padres de familia dirigiéndose con rapidez acompañados de sus hijos y éstos cargados de pesadas mochilas rumbo a las escuelas, dan reinicio las actividades escolares y tal como ocurrió durante gran parte del año pasado, con clases a distancia.

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Actividad que debe iniciar, antes de las 7:00 en el caso de secundaria, a las 8:00 los alumnos de primaria, tendrán que comenzar a prender sus computadoras, otros el smartphone, los más pobres abrirán sus libros para comenzar sus trabajos escolares. En preescolar, por los mismos medios de comunicación, las madres serán instruidas por las educadoras para trabajar la enseñanza con sus hijos.

De acuerdo a información del Instituto de Educación de Aguascalientes, este lunes más de 293 mil alumnas y alumnos de preescolar, primaria y secundaria, iniciarán la segunda mitad del ciclo escolar 2020-2021, dando continuidad al programa “Que Nadie Se Vaya de la Educación”.

Las mochilas de los escolares seguirán guardadas | Juan José Sifuentes | El Sol del Centro

Con la experiencia y capacitación lograda, cerca de 12 mil 800 docentes de educación básica desarrollaron un plan de reforzamiento de aprendizajes que implementarán durante las siguientes dos semanas, estrategia que tiene como objetivo impulsar la permanencia de estudiantes en el sistema educativo, el logro de aprendizajes y la eficiencia terminal ante la contingencia sanitaria por Covid-19.

Para la enseñanza se continuará haciendo uso de tecnología educativa y recursos digitales como la plataforma electrónica de gestión de aprendizaje “Google Classroom”, además de estrategias de enseñanza a distancia, de acuerdo al contexto social de cada estudiante.

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A su vez, el apoyo de los programas televisivos, que no han dejado de transmitirse, dará inicio a la estrategia “Aprende en Casa III”, para abarcar los contenidos de planes y programas de estudio desde el hogar.

Previo a este arranque de actividades, los días siete y ocho de la semana pasada, la población docente del estado participó en la tercera reunión de Consejo Técnico Escolar del actual ciclo lectivo, evento que se llevó a cabo de forma virtual y a través de la cual se difundieron diferentes estrategias de educación a distancia que se aplicarán en beneficio del logro educativo de los alumnos.

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En esa reunión se acordó mantener el sistema de Alerta Temprana para detectar y auxiliar a los alumnos en riesgo de quedar en rezago y mantener comunicación con madres, padres y tutores, a fin de que continúen contribuyendo en el proceso de aprendizaje de sus hijos.

DESTROZOS

Un número aún no determinado de escuelas, han sido objeto de diversos actos vandálicos.


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Estudiantes llevan alegría a los habitantes de Aguascalientes


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De acuerdo a información del Instituto de Educación de Aguascalientes, este lunes más de 293 mil alumnas y alumnos de preescolar, primaria y secundaria, iniciarán la segunda mitad del ciclo escolar 2020-2021, dando continuidad al programa “Que Nadie Se Vaya de la Educación”.

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Para la enseñanza se continuará haciendo uso de tecnología educativa y recursos digitales como la plataforma electrónica de gestión de aprendizaje “Google Classroom”, además de estrategias de enseñanza a distancia, de acuerdo al contexto social de cada estudiante.

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Previo a este arranque de actividades, los días siete y ocho de la semana pasada, la población docente del estado participó en la tercera reunión de Consejo Técnico Escolar del actual ciclo lectivo, evento que se llevó a cabo de forma virtual y a través de la cual se difundieron diferentes estrategias de educación a distancia que se aplicarán en beneficio del logro educativo de los alumnos.

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En esa reunión se acordó mantener el sistema de Alerta Temprana para detectar y auxiliar a los alumnos en riesgo de quedar en rezago y mantener comunicación con madres, padres y tutores, a fin de que continúen contribuyendo en el proceso de aprendizaje de sus hijos.

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