/ sábado 25 de julio de 2020

UAA beneficia a 14 mil alumnos

De manera paralela, se ha puesto en marcha un intenso programa de actualización, especialización y capacitación para los docentes

Por primera ocasión, la Universidad Autónoma de Aguascalientes ha implementado un Programa Inter-semestral de Nivelación, Regularización, Actualización y Superación Académica, con el objetivo de beneficiar a más de 14 mil estudiantes, al propiciar la impartición gratuita de más de 500 cursos a distancia: remediales; especiales; de nivelación y regularización; de preparación en materias con alto índice de reprobación; de preparación para exámenes extraordinarios; de idiomas; de formación humanista; de preparación para el EGEL, entre otros.

Estos cursos ya se imparten en el actual periodo intermedio, comprendido entre el ciclo académico semestral enero-junio y agosto-diciembre.

De igual manera, este programa continuará consolidándose para futuros periodos intersemestrales para dar atención a las necesidades académicas y formativas de los estudiantes de la máxima casa de estudios de Aguascalientes.

De manera paralela, se ha puesto en marcha un intenso programa de actualización, especialización y capacitación para los docentes, en el cual se han visto beneficiados más de mil maestros. El esfuerzo institucional se sustenta en el compromiso y la responsabilidad de los trabajadores académicos, tanto de dedicación de tiempo completo (40 horas) y medio tiempo (21 horas) como el de dedicación asignatura (por horas clase), numerarios e interinos.

En este sentido, la UAA reitera su respeto y reconocimiento a los docentes universitarios y a los cerca de 2 mil 200 integrantes del personal académico que se han sumado con responsabilidad, convicción y sentido universitario a las actividades inter-semestrales y a las labores de fortalecimiento del perfil docente para el próximo semestre agosto-diciembre de 2020.

En un ejercicio de conciencia, responsabilidad y solidaridad cívica, la máxima casa de estudios de Aguascalientes consolida sus funciones, al mismo tiempo que atiende las exigencias, requerimientos y necesidades que demanda la formación académica integral de sus estudiantes.

Por primera ocasión, la Universidad Autónoma de Aguascalientes ha implementado un Programa Inter-semestral de Nivelación, Regularización, Actualización y Superación Académica, con el objetivo de beneficiar a más de 14 mil estudiantes, al propiciar la impartición gratuita de más de 500 cursos a distancia: remediales; especiales; de nivelación y regularización; de preparación en materias con alto índice de reprobación; de preparación para exámenes extraordinarios; de idiomas; de formación humanista; de preparación para el EGEL, entre otros.

Estos cursos ya se imparten en el actual periodo intermedio, comprendido entre el ciclo académico semestral enero-junio y agosto-diciembre.

De igual manera, este programa continuará consolidándose para futuros periodos intersemestrales para dar atención a las necesidades académicas y formativas de los estudiantes de la máxima casa de estudios de Aguascalientes.

De manera paralela, se ha puesto en marcha un intenso programa de actualización, especialización y capacitación para los docentes, en el cual se han visto beneficiados más de mil maestros. El esfuerzo institucional se sustenta en el compromiso y la responsabilidad de los trabajadores académicos, tanto de dedicación de tiempo completo (40 horas) y medio tiempo (21 horas) como el de dedicación asignatura (por horas clase), numerarios e interinos.

En este sentido, la UAA reitera su respeto y reconocimiento a los docentes universitarios y a los cerca de 2 mil 200 integrantes del personal académico que se han sumado con responsabilidad, convicción y sentido universitario a las actividades inter-semestrales y a las labores de fortalecimiento del perfil docente para el próximo semestre agosto-diciembre de 2020.

En un ejercicio de conciencia, responsabilidad y solidaridad cívica, la máxima casa de estudios de Aguascalientes consolida sus funciones, al mismo tiempo que atiende las exigencias, requerimientos y necesidades que demanda la formación académica integral de sus estudiantes.

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