Sólo 15 universidades públicas y privadas de Aguascalientes certifican su calidad ante indicadores nacionales, el Consejo Coordinador Empresarial hace el llamado al resto de las instituciones educativas a que busquen demostrar que de los egresados de estos centros cuentan con buena preparación profesional.
Patricia Muñoz de León, líder empresarial del estado, señaló que el no contar con mano de obra calificada impacta negativamente no sólo en inversiones para el estado y productos a exportar, sino en productividad de los centros laborales.
“La empresa necesita gente con competencias, gente con calidad, pero también los padres de familia y los muchachos que dedican esos cinco años esos cuatro años que realmente cuando salgan de su universidad digan todo el tiempo que invertí todo lo que pagaron mis padres, valió la pena”.
Según la información presentada por el sector empresarial de Aguascalientes, de las 59 instituciones de educación superior en la entidad, sólo 15 cuentan con certificación de calidad ante la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior: Universidad Autónoma de Aguascalientes, Instituto Tecnológico de Aguascalientes, Universidad Politécnica de Aguascalientes, Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes, Universidad Tecnológica de Aguascalientes, Universidad Tecnológica de Calvillo, Universidad Metropolitana, El Retoño, Universidad Panamericana Campus Bonaterra y el Instituto Tecnológico El Llano.
En ese sentido, Guillermo Hernández Duque, asesor del CCEA en Educación, dijo que dentro del engranaje en la preparación profesional, la competitividad a nivel global se ve afectada.
Estamos trabajando con el Instituto de Educación de Aguascalientes, vienen empresas y piden competencias globales, la idea es trabajar en conjunto para subir el resto de las instituciones a las competencias globales, tenemos que proveerles de las herramientas que van a necesitar al salir, este tema de la calidad tiene que permear hasta la educación básica porque hay competencias que necesitan iniciarse en la educación básica y obviamente rematar en la educación superior, no es un tema menor y es un tema que están trabajando los países realmente en desarrolloGuillermo Hernández Duque, asesor del CCEA en Educación
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