En México, 50% de las niñas y de los niños de 6 y 11 años hacen uso de internet o de una computadora. En el caso de los adolescentes de 12 a 17 años, entre el 80 y 94% usan internet o computadora. Esto según datos de la UNICEF. Desafortunadamente, internet también representa riesgos para la niñez y la adolescencia.

Según las encuestas nacionales, 25% de las y los adolescentes de entre 12 y 17 años ha vivido alguna forma de ciberacoso en México. Además, las autoridades federales también han advertido de un incremento considerable de crímenes digitales, violencia en internet y tráfico de pornografía infantil durante los meses de confinamiento.

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Las niñas, niños y adolescentes por su constante exposición a internet sin vigilancia, presentan un riesgo mayor a ser víctimas de la violencia en internet, la cual puede tener, indudablemente, consecuencias de gravedad en su desarrollo, salud mental e integridad personal.

Es importante reconocer el acceso a la tecnología como derecho en las infancias, las niñas y niños, Angélica Contreras, representante de Cultivando Género, da constantes pláticas todo México respecto a la situación actual del uso de internet y de igual manera, el cómo pueden involucrarse para que tenga un uso positivo en la vida de los menores.

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Recomienda a padres de familia que entiendan que “la tecnología no es mala, porque está aquí para brindar información y entretenimiento, el tema es cómo usamos esa tecnología de forma constructiva o negativa, para colaborar pero no de forma violenta, si mamá y papá se ríen de un meme o un accidente, el mensaje para el niño, no es para nada positivo”.

Siempre hay que saber qué tipo de contenido siguen los hijos:

es necesario involucrarse no desde el grito, desde el regaño, sino desde la validación, si hacemos que los pequeños enseñan a los papás a usar, por decir TikTok, y en ese camino, conversar sobre el por qué le gustan los creadores de contenido que sigue, y qué le dejan de beneficio o aprendizaje y de esta manera, ya están inmersos en su realidad, vigilándolos, conociéndolos, sin hacerles sentir invalidados

Validar a través de la escucha, preguntar ¿cómo están?. Es lo que genera verdadera felicidad y un crecimiento seguro, advierte Angélica, en el paso de su desarrollo, no juzgarlos, no regañarlos y no castigarlos sin saber qué pasa, advierte que en sus charlas en escuelas, los infantes le comparten que cuando quisieron hablar con los papás temas de violencias en internet, los regañaron nada más, sin permitirles explicar qué pasó, de ahí la recomendación, de preguntar y escuchar, antes que nada.

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