/ domingo 2 de agosto de 2020

En proyecto un nuevo concurso aeroespacial

Mediante estos eventos se ha despertado entre los jóvenes el interés por estudiar carreras de ingeniería

Más de mil estudiantes del nivel medio superior en el estado, a través de los concursos aeroespaciales del Museo Descubre, han adquirido conocimientos en áreas como robótica, programación computacional e inteligencia artificial, entre otras especialidades.

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De esta forma Aguascalientes avanza, con visión firme hacia la educación aeroespacial, que se complementa con las nuevas carreras profesionales que ya se imparten en institutos y universidades del estado y que brindarán grandes oportunidades de crecimiento para las nuevas generaciones.

Así lo consideró Ángel de Jesús Jiménez Ochoa, titular del Instituto para el Desarrollo de la de la Sociedad del Conocimiento (IDSCEA), quien destacó que el programa educativo “Aguascalientes al espacio”, ha impactado principalmente a la población estudiantil de los bachilleratos del estado.

Estimulantes los concursos estudiantiles de robótica aeroespacial | Cortesía | IDSCEA

Añadió que las noticias que hablan de las incursiones al espacio como la misión Mars de la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (NASA), avivan el interés de los jóvenes por involucrarse en estudio de las ingenierías que tienen alguna relación con las empresas aeroespaciales.

Señaló que personas como Fernando Mier Hicks, un aguascalentense que forma parte de los ingenieros creadores del Rover Perserverance y que ha colaborado con IDSCEA, despiertan el interés de los jóvenes por participar en la industria aeroespacial.

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Los concursos, subrayó,

han puesto a prueba la habilidad de los alumnos de los bachilleratos, al armar nanosatélites que fueron lanzados a alturas considerables en tres ediciones y que lograron llegar hasta la estratósfera, marcaron un importante éxito estudiantil para después, construir un vehículo robotizado Rovers, con el cual los jóvenes lograron emular las misiones que se han realizado en el planeta Marte

Mencionó que el tema aeroespacial, científico y astronómico, se ha promovido y estimulado desde la educación básica para fomentar el interés por estudiar las profesiones relacionadas con la industria aeronáutica.

Mujeres al Espacio,

ha sido también un destacado ejercicio con perspectiva de género, en este tema tenemos planeadas algunas conferencias para dar continuidad a las exposiciones ofrecidas en el Museo Descubre por el ex astronauta de la NASA, José Hernández, y de José Miguel Ramírez Olivo, de la Agencia Espacial de Canadá en julio del año pasado

Además

estamos planeando otro evento, en el cual estaremos utilizando cohetes impulsados mediante un sistema hidrojet que es propulsión con agua.

Ángel de Jesús Jiménez Ochoa, Titular del IDSCEA


OBJETIVO

El tema aeroespacial se ha promovido para impulsar el estudio de carreras afines a la industria aeronáutica.


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Así lo consideró Ángel de Jesús Jiménez Ochoa, titular del Instituto para el Desarrollo de la de la Sociedad del Conocimiento (IDSCEA), quien destacó que el programa educativo “Aguascalientes al espacio”, ha impactado principalmente a la población estudiantil de los bachilleratos del estado.

Estimulantes los concursos estudiantiles de robótica aeroespacial | Cortesía | IDSCEA

Añadió que las noticias que hablan de las incursiones al espacio como la misión Mars de la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (NASA), avivan el interés de los jóvenes por involucrarse en estudio de las ingenierías que tienen alguna relación con las empresas aeroespaciales.

Señaló que personas como Fernando Mier Hicks, un aguascalentense que forma parte de los ingenieros creadores del Rover Perserverance y que ha colaborado con IDSCEA, despiertan el interés de los jóvenes por participar en la industria aeroespacial.

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Los concursos, subrayó,

han puesto a prueba la habilidad de los alumnos de los bachilleratos, al armar nanosatélites que fueron lanzados a alturas considerables en tres ediciones y que lograron llegar hasta la estratósfera, marcaron un importante éxito estudiantil para después, construir un vehículo robotizado Rovers, con el cual los jóvenes lograron emular las misiones que se han realizado en el planeta Marte

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