/ miércoles 5 de agosto de 2020

Cuenta cuentos virtuales para entretener a los pequeños

Forman parte de las actividades de la Sala de Lectura Infantil de Casa Terán

En este mes de agosto continúan las actividades que el Instituto Cultural de Aguascalientes ha preparado para las familias que aún permanecen en sus hogares, a causa de la contingencia sanitaria ocasionada por el virus Covid-19.

En un esfuerzo por seguir llevando a todos los públicos, las distintas expresiones culturales, en sus diversos espacios se han establecido proyectos en los que se aprovechan los recursos tecnológicos para lograr este propósito.

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Iniciando el mes de agosto, será la audiencia infantil, una de las consentidas por la Casa Jesús Terán, donde cada semana se estarán transmitiendo las actividades correspondientes a la Sala de Lectura Infantil “El Mundo de Sofía”. Se trata de los Cuentacuentos, que se realizan bajo la coordinación de la maestra Eliud Rocío Álvarez Nájera.

Las presentaciones darán inicio este jueves 06 de agosto, con “El bondadoso Rey”, del escritor Antonio Malpica; el jueves 13 toca el turno a una obra de Milly Cohen, titulada “La dona que quería ser churro”; para el día 20, el relato será “El hielo que se enamoró del sol”, de Reza Mowzuni; mientras que “La historia de Urashima” será la encargada de cerrar el programa, el jueves 27 de agosto. Las transmisiones se llevarán a cabo a través de las redes sociales de la Casa Terán.

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Con esta técnica de “Cuentacuentos”, los más pequeñitos tienen la oportunidad de estimular y echar a volar su imaginación, pues el narrador no utiliza otros recursos para atraer la atención del público, más que su voz, su capacidad de interpretación y su lenguaje corporal. Inclusive, es una herramienta perfecta para fomentar la comunicación oral de los niños y representa una excelente alternativa como un primer acercamiento de este público con la lectura, en el esfuerzo de difundir este buen hábito. Además, a través de esta práctica, los participantes ejercitan la atención y la concentración, así como la comprensión del lenguaje.


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